享受美好作文

享受美好作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的享受美好作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

享受美好作文1

清晨，第一缕阳光钻进窗户；夜晚，如水月光流向大地。在生活中，有太多的美好时刻值得我去享受。

夏日的早晨，灌木小小的叶片上滴着小球似的露珠，翠绿的小草好像是一眼绿色泉水的源头，那片绿，流入我的眼睛。我立于一座小山之上，周围是灌木和草。太阳初升，天与远山相接之处，好似金色的圆环，成行的白杨树摇动着自己被染成金色的手掌，山脚下牧人正赶着一群洁白的羊，它们唱着清晨的歌，山野的歌，也唱着自然的歌。太阳升起的时刻，我的身体似被无限地拉长伸展，与万化冥合，这是一种享受。

走过早晨和上午，在一个温暖的下午，一个靠窗的位置上，我与一位同学下棋。凝视于黑白之间，纵横于棋盘之上，时而托腮沉吟，时而举棋不定，时而如履薄冰，时而大胆出击，没有“闲敲棋子落灯花”的焦急，也没有狭路相逢的剑拔弩张。相视一笑，却能感受到。两人之间，棋子之中，棋盘之上，有一种叫做“友谊”的东西，我享受这个时刻，享受友谊带来的快乐。

友谊地久天长，亲情永世难忘。已经入夜，我坐在椅子上，安静地倾听着母亲读书的声音。一篇散文，有那苍白而枯燥的文字，成为悦耳和谐的音乐，母亲以她那特有的节奏，向我讲述着一个个哲理与做人的处世之道。回归家中，让我自己疲惫的身心，得到一种充盈。当在外面无枝可依时，居然能与母亲依偎在一起，听她的读书声，实在是生活中最美好的时刻，回家，享受美好的东西。

极目远眺是风景，是自然的享受；与朋友下棋，享受的是友谊；倾听母亲阅读的声音，享受的是爱。有许许多多美好的时刻藏在生活中，生活中也有太多需要享受的东西。也许享受美好的时刻，既得到内心的满足，也体会到真正的情感与由衷的快乐吧。

享受美好作文2

春天来了！春天来了！大地万物复苏，所有的一切都苏醒了。

小草发芽了，悄悄地从大地妈妈的怀抱里探出头来，给大地妈妈穿上了一件绿油油的新衣服。一条弯弯曲曲的小河解冻了，河水哗啦啦地流着，一群群鱼儿也在河里欢快地游来游去。

遍地的油菜花开了，黄灿灿的，一眼望去，像是铺了一个金黄色的地毯，一阵微风吹过，花香扑鼻而来，真让人陶醉啊！

柳树发芽了，在春风中，那修长的柳树辫子也在空中舞蹈，那婀娜的舞姿，让人一看就会心情舒畅。

小鸟在天空中自由自在地飞翔，叽叽喳喳的唱着歌儿，仿佛春天的交响曲，悦耳动听，又好像在向人们诉说“春天来了，春天来了。”

田野里的桃花开了，远看，有的桃花还是花骨朵，有的含苞欲放，有的已经盛开了。啊！还有好多蝴蝶在花丛中采蜜呢，有紫色的，黄色的，红色的，五颜六色的的花蝴蝶，他们一个比一个漂亮，一个比一个耀眼，我真想和它们合个影呢。

春天，是个美丽的季节，万物复苏，春意盎然，充满希望。

享受美好作文3

回家时，又是下雨天。爸爸边开车边接着电话。我坐在车里，看着被雨水冲洗得透明的玻璃，心还沉浸在刚刚的美好当中……

随着下课铃声响起，同学们都飞出了教室，一想到回家，好似都忘记了窗外缠缠绵绵的秋雨。我慢慢吞吞地整理着书包，准备回家，无意间瞅见窗外灰蒙蒙的天，萧凉的雨滴，心中不自觉地萌生着一丝失落，莫名的失落。

大概是愧于这周为接我又请假耽误了忙于工作的爸爸，大概是不敢面对电话里和我又发生矛盾的妈妈。大概……

走着走着，想着想着，我顺手向上拎了拎书包不顾雨水倾斜，步子沉重地向前迈去。一声细微的声音，我的鞋带开了甩着地上的小水洼的水前后飞舞，我懒得系，径直向大门走去。摇摇晃晃走到大门了，门口站满了接孩子的家长和刚放学的学生，我得钻孔寻找爸爸。

迷迷茫茫时，好像有一个什么东西在捣我的腿，我回头看了看，一位母亲和女儿。我以为是无意碰着我，就扭头走去。一个好听声音响起：“嬲，鞋带开了。”我好奇地向后转身，正是刚刚那位母亲，我的心中顿时充满了感激，看着被雨水和泥浆沾染了的白鞋带，一时间心中掠过一丝温暖。

我的嘴角泛起一个波澜，默默注视着这对母女并肩走过去，有说不出的亲近感，即使是素不相识的陌生人。

“谢谢姨！”望着她们陌生的背影，我旋即又笑着大声说：她转头含着笑意说：“快绑住吧，别……”后面那句话，我听得不太清楚。

人与人之间的美好瞬间就这样上演了。

我的心顿时欢乐起来了，在人群中忙碌地寻找爸爸。一个熟悉地身影进入了我的眼帘，是爸爸。他正在雨中来回穿梭，四处张望，寻找着我。一时间感觉校门口这些忙碌的身影，就是一幅幅亲切的画面！

我心中最后一丝阴霾似乎也烟消散了，我跑向爸爸，喊着：“爸。”眼中不知是泪还是雨，已经模糊了……

我安静地坐在车里，重温着刚刚的画面，享受着瞬间美好。

带着美好的心情，飞向回家的方向……

享受美好作文4

一天，我偶然从书柜中翻出了《红楼梦》一书，我虽知它是四大名著之一，但却从未拜读过，正好今日闲来无事，不妨品味一下这本《红楼梦》。

刚刚翻开书，便被此书的目录所吸引，全书共一百二十回，每一回的题目都是严格的八字对照。翻开第一回，便见“假作真时真亦假，无为有时有还无”一句。这句话我虽不大懂，但见两句对得很工整，就摘抄了下来。接着我又发现书中有许多优美诗句，我不禁深叹作者的写作功底。同时，出于对这些诗句的兴趣，使我深深地被《红楼梦》所吸引。因此无论是书上的对联、诗句还是曲词，我都认真地记录了下来，真是令我受益匪浅。

我继续往后看，看到了讲有关朝廷官职的事，我仔细品味，仍有些疑惑，便查阅了有关资料，使我对历史有了更深的了解。咦？这不是《使至塞上》吗？原来书中的人正在对“大漠孤烟直，长河落日圆”这句诗进行评价呢。我一看，这怎么与老师讲的不太一样？我心存疑虑，将我的参考资料找了出来，才发现这句诗不仅是描写环境，同时还衬托出了作者的心情。怎么回事？我竟然在不知不觉中增长了这么多知识！看来，这真不愧是“书中自有黄金屋”呀。

我接着看下去，看到了富家子弟伤了人竟能逃脱法律的制裁，我感到封建社会的黑暗，又为自己生在社会主义的和谐社会感到庆幸。我觉得我们应该待人友善，不能恃强凌弱。看着看着，我不由得“哎”了一声。书中的大家小姐怎么那么娇贵？我又看到林黛玉为小事而痛哭之时，真是觉得大可不必。我想，我们真的应该乐观面对人生，不禁为自己的乐观而笑了起来。

此时，天已经快黑了，我虽然还没有看完《红楼梦》，但是看看自己摘抄的优美诗句，看看查阅过的参考资料，我发现这一天的阅读还真是收获不少，既了解了许多知识，还使我明白了人生的道理，同学们，让我们一起 ……此处隐藏3288个字……我知道，那一句话不足以回报你给我的美好，但你却因此更加认真地对我好。我依旧享受着你给我的美好，或是疼爱，或是关心……

我上寄宿学校那年，你担心我自己照顾不好自己，却忘记了我走后你也会同样寂寞。你仔细地交代我怎样交朋友，怎样规划好时间，怎样能够在繁重的学业中放松自己……我无声地享受着你的唠叨，我把那些都归结于你给予我的美好。那一年，你似乎每天都在担忧，我总是在失意时跟你打电话诉说我的难过，你总是默默地听完，然后帮助我拾回好心情。只能说那时的我知道的太少太少，只懂得享受却忘记了回报。

我处在叛逆期的年月，经常与你顶撞，“义正辞严”地说着你的不好。而你却在每次发完脾气是调整你的心情，帮我找到那时丢失的乖巧。那时的我，悉心地收取每一份你给予我的美好，生怕一不小心让它们溜走，我便再也得不到。

如今的我，依旧在享受着你给予我的美好，我该怎么感谢你。我本想收获一缕春风，你却给了我整个春天。

享受美好作文12

在这样一个快节奏的社会里，我们总是匆匆忙忙，停不下向前的脚步。每个人都带着各自的故事，或哀伤，或烦恼地活着。又有谁会注意到谁家窗前的花开花落？又有谁曾停下脚步欣赏一番广阔天空的云卷云舒?

又像往日一样，我照常背着沉重的书包走在回家的路上。经过一天的繁忙，身心都疲倦不堪。“你快看这儿，这是什么花呀？开得真漂亮！”我漫不经心地沿着马路走着，耳边突然响起这样饱含惊奇的声音，下意识地转过头，看到了那些点缀于草丛之间的野花。翠绿色的花茎笔直地向上生长，丝毫没有要弯腰的意思。沿着花茎看上去，一直向上，向上，在顶端托起一朵刚刚舒展开来的野花，野花正笑得灿烂。我渐渐慢下了脚步，觉得轻松起来。方才说话的人正蹲着身子，神情专注地赏着花。她的身旁站着以为男士，微笑着看着她，如同她看花时的眼神那样温柔。看见这一幕我才了然，转过头去，步子也轻松起来。还要多么幸运，我们正享受着生活带来的活力生机与幸福温柔。

还未踏进家门，便闻到了从家里厨房飘出的菜香。我止步于窗外，脑海中浮现出妈妈炒菜时的模样。我仿佛看见妈妈一手拿着干净的盘子，一手扶上锅，眉目间慢慢是对家人的关爱，双手捧起的是一家人和乐共餐的情景。而我，还要多么幸运，正享受生活带来的温情与美好。

下雨了，窗外传来“哗啦啦”的雨声，我停下笔，从书桌前抬起头来，走到窗前。已是夜晚，但不远处的楼房里还点缀着错落的灯光。它们分布在一个又一个小格子里，发出或是温暖的黄色，或是明净的白色的光，把这原本寂寞的雨夜照亮。我看见庭中的花被雨水拍打着，而它不孤单，绿叶为它撑起一片天空，身旁的花儿与它并肩共度艰难。还要多么幸运，我正享受着生活带来的自然地陪伴与夜的宁静。

去发现吧，去爱吧，去享受吧，你会发现沿途美丽的风景，会感受到生活的美好。蜀光绿盛实验学校九年级三班 陈卓

享受美好作文13

我们班来了一位新老师上课，上他的课感觉是一种享受。

这是一个外校老师来上语文课。讲的是毛泽东的诗《长征》这首诗虽然老师已经带领我们学习过，可在这里讲课老师的讲述下，我们又一次被深深的感动了。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲”开课的时候，老师用了课件，在我们面前展示的是雪山，草地。艰苦的环境，我们再次理解到红军当时遇到了前所未有的困苦生活。在毛主席的笔下体现了大无畏的精神。“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”体现了红军的革命乐观主义精神。

老师在讲述这首诗的同时，声情并茂的朗诵，带动听课的老师和同学们一起诵读起来“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”。

老师带着我们开了“大渡桥”的铁索。看着奔腾不息的大渡河，一根根铁索不寒而栗。可战士们不怕牺牲，勇夺战斗的胜利。

老师给我们播放了《七律长征》的歌曲。高亢嘹亮的歌声把我们带到了战争的时代。我们仿佛看见了红军叔叔们冲锋陷阵，我们仿佛看到了《草地中的小红军》《炊事班的老班长》，一系列的故事在脑海中浮现。

结束课程的时候，老师带我们起来一起朗诵这首诗。听这个老师的课真是一种享受。

享受美好作文14

不知不觉，春姑娘已经悄悄地来到了我的身边。春天那么令人心旷神怡，怎能不出去走走呢？

在春天的花园里漫步，你闻到了吗？是花儿的香味。正前方是一片红色的玫瑰，它们在春姑娘的伴奏下，舒展着它们美丽的身姿，再仔细看这玫瑰别有一番美意。

在春天的池塘边漫步，水清澈见底，可以看见小虾在水里打架，而小鱼则是在一旁玩着躲猫猫的游戏。在一座小亭子里就更热闹了，那里已是座无隙地，女孩子在那儿谈心事，男孩子在那儿玩游戏，亭子里还有几位老人，他们在那儿下象棋、喝茶呢！

在春天的森林里漫步，所有小动物都被春姐姐唤醒了，你看，一只大黑熊在那伸懒腰，蛇妹妹也醒了，它应该饿了，在那到处觅食呢！山下到处都开满了野花。

在春天的草坪上漫步，你看见了吗？小草在跟春姑娘撒娇呢，你听：“春姐姐，你怎么那么晚才来叫我呀！我在泥土里可无聊，可闷了！”“好，以后第一个叫醒你。”春姑娘笑着说道。

春天真美啊！真想永远在这美丽的春天里漫步。

享受美好作文15

难道线条不够精致吗？难道画面不够细腻吗？为什么？绘画比赛失利的场景浮现在眼前，眼眶泛酸、心中不甘。望向窗外，落日的余晖褪出了晚霞的最后一抹酡红。

一只温柔的手搭在我的肩头，回眸，见她的脸上浮漾着淡淡的笑：“你最近太浮躁了，静下心，你会做得更好”听着她的话语，我心中也慢慢平静下来。

凝视，那宣纸上古朴的纹理氤氲着熟悉的味道；凝神，加快着那些技巧，白描，罩然，然……，凝思，“有女同车，颜如舜华”，一遍遍品味着木槿的气韵，一遍遍琢磨着木槿的特质，描绘自己心中的那份美好。

微风拂熙，旭日临光，我眉头微蹙，轻抿嘴唇，左手轻轻按住砚台，右手拿起久违的那份紫毫，那笔管上似乎还留着往日的余温。笔尖在纸上游走的感觉到还是那样的熟悉，微微的酸胀感从手臂传来，却不影响力我继续投入我的画作。

白描讲究一气呵成却又不能急躁，线随腕动，或悬腕于空，或附肘于桌，短线求精，和线求净，线条都需要美感与力感，顿——挫——转——折，终于花的轮廓完成了。

再用小羊毫沾染一点浅绛，染于花朵，那是一朵将红未红，待香未香，欲开未开的一抹木槿，它微微低头，似乎不胜凉风的矫羞，细细的颤抖从指间传来，像一道闪电温柔地迅速传遍全身，那一刻我体会到了工笔画的快乐，精心享受那份美好。

是呀，画工笔画一直是我的爱好，而我最近一味和别人攀比，失去了原来的初心，我应该精心享受它的美好。

“立志欲坚不欲锐，成功在久不在速”。与工笔画相伴的日子漫长而辛苦，执着又幸福。那些日子，汗水与晨光相伴，却浸染出梦的味道；那些日子，疲惫与暮色相随，去勾勒出梦的轮廓；那些日子，初心与拼搏相依，渲染出青春的底色。晨暮更迭，四季轮转，在我看来，好不仅仅是一次次的临摹和创作，更是一次的反省与回归，看着工笔越来越美，我的心湖也浮漾起圈圈的涟漪，一圈一圈，一层一层，圆着心底的那个小小承诺：要静享着那份美好！