什么给了我什么作文

什么给了我什么作文（精选32篇）

在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的什么给了我什么作文，欢迎大家分享。

　　什么给了我什么作文 篇1

亲人给了我们很多，教会了我们做人的道理，同样，亲人也给了我勇气。

小时候，8岁就开始学习滑冰，那时的我，和现在比起来见识是判若两人，小时候，我胆子特别小，刚上冰，就摔了一大跤，从此，我就不敢滑冰了。从此以后，我参加的体育活动也少了很多，连我最喜爱的体育课我都不想上了，后来妈妈知道了这件事情，就鼓励着我滑冰，这时，我犹豫了起来，想了一想；如果我不滑冰，就没机会了，如果我现在滑冰，顶多摔几次跤，还是滑吧。从这时起，我就开始滑冰，积极参加体育运动和锻炼。

还有一次，是在我学自行车时，是父母开导我学自行车的，因为现在普遍家里没有车的人都骑自行车上学和上班，骑自行车人很方便，所以我就开始骑自行车了。

从此，我的勇气开始增长起来，做什么事情都大胆了起来，我想，这是亲人给了我勇气。

　　什么给了我什么作文 篇2

上一个学期，我被评选上了诚信书吧的管理员，让我对书有了新的感悟。

我们书吧的成员每人值日一周，使书吧每天都光彩如新，自然也成了同学们愿意光顾的快乐天地。

书吧里的书都是同学们主动拿来的，他们彼此之间很愿意共享读书的快乐。几个人成为一行，如饥似渴，津津有味的阅读。《小故事大道理》、《雾都孤儿》、《爱的教育》……每一本书，我都有自己的见解和感受。

每次到诚信书吧，我都有一种回到了故乡的感觉；闻到那满橱的书香味，我有一种说不出来的感受。

我爱读书，义无反顾的去爱。我喜欢在书的海洋里畅游；在知识的天空翱翔。是书为我插上了金翅膀，让我离知识的太阳越来越近！书给我的知识和感悟如天上的星星一样多。也让我变得越来越充实，越来越自信。

书如一盏灯，照亮我锦绣的前程；书又如一把长梯，带我登上知识的殿堂。

我酷爱阅读，回味每一本书给予的感悟和道理。我要为中华之崛起而读书，也要让会读书成为二小人的基本素养！同时，也要让“读书好、多读书、读好书”这句话飞进每个人的心灵。

　　什么给了我什么作文 篇3

那一个晚上，闷热的房间里的一丝清凉始终在我心中飘荡，飘荡……“哎！热死了！”这话，我不知道已经说了多少遍，还在妈妈面前报怨，说是有空调那多好！但是，妈妈每次都只是沉默着……一天晚上，我依旧在睡觉前捞叨了同一句话，然后把风扇调到了最大档，可还是感到汗流下来。差不多整个晚上，我都在翻来覆去，睡不着。突然，灯亮了，是妈妈的身影！

妈妈抹去了我额头上的汗，用询问的语气说：“怎么，很热吗？”我模模糊糊地点了头。只见妈妈先是眉头一皱，然后，说：“那，买空调吧。”听到这一句的时侯，我仿佛感觉到空调的凉风拂过。听了妈妈接下来的话，我呆住了：“不，只装你房间的。”坚定又弱爱的声音。“可是，你们……”我感觉到我的双眼模糊了。“我们不热”。妈妈抹了抹我被汗打湿的背，然后关了灯，”早点睡吧“

妈妈的那一番话，我感觉到比空调风更凉快，更清爽的风。妈妈我明明看得到，汗水不久地从您的额头冒出，可是，您却说不热。平时，最怕热的是您了，为什么您说不热？我不懂，也许，是爱的力量，为您驱走了闷热，是孩子的舒适，给您带来的清凉。妈妈，可贵的爱会与您常在，儿女的成长会是您最好的回报。

　　什么给了我什么作文 篇4

书网，你给我知识，在同时，你也给予我了喜。怒。哀。乐。当我难过时，你可以使我开心起来，当我快乐时，你会给予我更多的快乐。

有一次，我和小伙伴闹矛盾了。我很伤心，一走到楼上便嚎啕大哭起来，在模糊中我拿起一本书《告诉世界我能行》看到里面写着想要把这份友情支持下去，便要自己重新搭起这座桥。就是这句话，让我激起了全身几千万个细胞。我又和她做起了像往日那样行影不离的朋友。书，是你挽救了那段即将分裂的友情，我感谢你。又有一次，因为没在班上竞争到我想要的那个位置，连续3天，我整个人都沉浸在失落的边缘，就象我一个人在悬崖上孤军奋战，一不小心就会掉下来。每天都面无表情，冷冷清清地过着。谁也不想管，谁也不想理。家里的一切就好象变的陌生起来，所谓的朋友，也都离我避而远之。转眼间，3天光阴已从我手中溜走，而我却茫然不知，似乎不明白那三天是怎样过去的。等我清醒时已是第五天了。那晚我看了一本书后才明白我这样明明就是浪费光阴，自欺欺人罢了！其实，不必这样，这次不行下次争取不也就行了吗？书，又是你带给我一个珍贵的财富。

书，你给我的一切是不能用金钱来衡量的，因为你带给我的是一切！

　　什么给了我什么作文 篇5

妈妈常常向别人炫耀我的字写得如何如何的好，我心里总是美滋滋的，也使我不时地想起过去练书法时的酸甜苦辣。

以前，我的字并不怎么好看，同学们经常笑话我，于是我暗暗地下定决心：一定要练好字。妈妈便给我报了一个毛笔书法班。可是，练习不久，我就产生了畏难消极情绪，尤其是握笔的姿势、运笔的力度、汉字的结构等问题一直处理不好，没有多大进步。看到别人都写得那么好，我想到了放弃。当妈妈得知我的想法后，她没有批评而是鼓励我说：“孩子，你要勇敢地面对困难，一定要坚持下去，不然就会前功尽弃。你不是知道《铁杵磨成针》的故事吗？只要你肯下功夫，没有办不成的事。”妈妈的一席话给了我动力，增添了信心。从此，我在老师的辅导下，一笔一划反复练习，一字一句反复临摹，渐渐地有了些进步，得到了老师和同学们的肯定。就在这片表扬声中，我的字写得更加工整、更加美观。二年级时我在全国大中小学生规范汉字书写大赛（山西赛区）获得优胜奖，让我终于尝到了甜头。正如妈妈说的，不经历风雨，怎么能见彩虹。

妈妈的话一直鼓励着我，在学习中克服一个一个困难，攻克一个一个难题，使我懂得：做什么事情绝不能半途而废，而且没有付出，就没有回报！

　　什么给了我什么作文 篇6

今天又是一个暴风雨，我的心也如暴风雨那样坏，走在回家的路上，看什么东西都不顺眼，我总想制造点毁灭性的破坏。尤其是旁边的小花小草，它们好像在朝笑我：“笨蛋！笨蛋！”我气极了，一边践踏着它们，一边狠狠地说：“让你说，让你说！你才是笨蛋哩！”那些花草立刻低下了头，身子也断了，一定不会活过来了。

见些情景，我才停止了破坏，回了家。到家后，我又一想，却又为那些被我毁坏的花草们婉惜起来，多么漂亮呀！我这样践踏了它们，岂不是毁灭了一个生命吗？这不是不好吗？

第二天，我怀着忐忑不安的心情去了学校。我一直在路上寻找那些花草的踪迹，找到时，我惊呆了——那些花草们挺直了身子，虽还是有些弯，但它面对风雨，却没有倒下，而是坚 ……此处隐藏8934个字……会有梦想陪伴，有了梦想做能量，人们就会把它当作目标而努力地奋斗。并且学会不断地调整自己，不被压力压倒。

我的梦想是当体育明星，因此，除了体育课以外，我会利用课余时间到操场去锻炼，我不仅是为了梦想而运动，更是为了我的身体健康而运动。因为，学校的操场上有这样一句话：“每天锻炼一小时，健康身体50年，幸福生活一辈子。”而我，正是因为受到了这句话的启发，才从中醒悟而然。当然了，有些愚蠢至极的人会把这句话当耳边风一样，甚至，还会有人当作没看见或没听见一样，这样的人，他们的一生将会跟一粒灰尘一样，甚至还会连一粒灰尘也不如。

因此，我的人生绝对不能向他们一样茫然，要想让自己的人生过的丰富多彩，就必须要让自己健康，如果没有了健康，人活着还有什么意义？上帝创造的每一个生命，让他们来到人间，就是为了让他们明白努力到底是为了什么？努力是什么意思……

人，如果没有了梦想，那活着也就没用了，但，实现梦想首先要让自己健康，正是因为这句话，给了我凌驾在神之上的力量，因此，也可以说，健康，也是我要追求的梦想，是它，给了我能量。

　　什么给了我什么作文 篇27

“十月怀胎，一朝分娩”，我从母亲身体里被分离了出来，她给了我生命，她让我看到了这美丽的世界。

母亲不光给了我生命，还把我养育成了人，从小教我点点滴滴做人的道理，告诉我这世界的美丽，让我感受到美丽的世界是如此充满生机！

小的时候，妈妈常带我去公园，说是感受自然的美丽！我看到春天时小草刚刚露出了脑袋，充满着无限的生机，四周都是初醒的嫩绿，让人有无限乐趣！夏天，嫩绿变成了翠绿，大地母亲把充足的养分给了正在成长的小树小花小草，让他们有生机。秋高气爽，草失去了绿色穿上了金色的服装，小树抖落了叶子回报了大地，回报母亲的养育之恩。寒风凛冽是，大地母亲又用她那温暖的怀抱搂住她的孩子们，让他们不再寒冬中受寒，为了让它们来年长得更好！那时我以为只是感受自然，后来才明白那是妈妈养育我的情景！

回想一下，我刚出生时就像春天大地上长出的小草，夏天是我在读书的时候，母亲交给我一切。秋天距离我很远也很近，就是回报母亲对我的关爱，我现在只有努力学习才能回报她，还不能像小树一样。冬天妈妈还是那样对我吹嘘温暖！

母亲，您不光给了我生命，还给了我一切一切，作为孩子您的恩情我一生一世也报答不完……

　　什么给了我什么作文 篇28

哎呀，好疼啊！“呯！”我在楼梯上摔了个四脚朝天，拿在手里的茶杯里的水全部洒到了我身上。“老妈，你快来扶我一下啊！我摔倒在楼梯上了！”我把茶杯放在楼梯的台阶上，叫道：“快点，茶杯都倒翻了！”

“不行，不行！我正在洗衣服呢！”妈妈说。“快点呀，呜呜呜呜~~~”我疼得哭了起来。妈妈不耐烦地冲出门看我，说：“谁叫你那么兴奋！”她一把拉起了我，又心疼又生气。是啊，谁叫我那么兴奋，走楼梯蹦蹦跳跳的，不摔跤是不可能的，真疼！

我的背上肿了一个大包，只要一碰就会很疼，真讨厌！我都不能出去玩了。今天，我已经和爷爷越好一起去公园散步呢。今天我很兴奋是因

为我考试考了满分，我怎么能不高兴呢？为什么老妈还要骂我，真疼！

“妈妈，怎么办？不是都定好的么？难道要取消活动？”真的就是因为我一摔跤就要取消出去玩。看来我不能再这么兴奋了，我为什么要这样，不然的话我就真惨了。呀，好疼啊！我这样子难道不是乐极生悲吗？

　　什么给了我什么作文 篇29

记得那是上小学时，因为天生胆小，所以每天都是默默地坐在座位上，从来都不敢举手发言。

一次，学校几位领导要来我们班听课。在课堂上，同学们都积极举手发言，课堂气氛很是活跃。可是，天有不测风云，老师提出来一个问题，但是没人能回答。虽然老师一再提示，可是同学们八窍只懂了一窍——一窍不通。这个问题我会，但因为胆小，再加上没信心，我没有勇气站起来回答。当我看到老师那焦急的神情，我鼓足了勇气，手缓缓地从桌上抬起，刚一举起来，又像触电似的缩了回来。老师看到了，便微笑着探问我，我站了起来，像怀里揣了只兔子，可老师的微笑是那么亲切，那么温馨。正是那微笑，给了我勇气，我勇敢的把答案说了出来，并且正确了。顿时，教室里响起雷鸣般的掌声。

从这件事后，我信心大增，没当我遇到困难想退缩时，眼前便浮现出老师那亲切的微笑，我便满怀信心去克服它。

　　什么给了我什么作文 篇30

书对于我来说非常重要，它给了我知识，给了我智慧。书籍带我认识了宇宙。让我知道了宇宙无无限，了解了外星人，以及他们的神秘的飞行器―――飞碟，让我知道了八大行星和它们的卫星。看完这些，我好像也在火星上漫步，用奇特的外星语跟外星人交谈……书籍带我认识了世界，让我知道了两次世界大战，让我认识了动植物王国，让我认识了微观世界……多看书，使我的知识面变得非常广，知识也变得非常多。

一次知识问答，大家都没有答出来，就我一个人不断地举手，快速答题，受到了老师的赞扬和同学们的羡慕。读书也使我养成了做笔记的习惯，因此，我的课内学习成绩一直很好。更重要的是课外书籍给了我许多写作文的好方法，也使我的写作成绩不断地提高。读书，给了我知识，也给了我许多做人做事的道理，让我在读书中逐步成长。我爱读书。

　　什么给了我什么作文 篇31

我是一个书迷，爱书到了“走火入魔”的境界。看书虽然能给我增添知识，但是也会给我带来烦恼。有一次，妈妈先下去打开水，她叫我等会儿下去陪她一起逛一下。

我漫不经心地应了一句，顺手拿了一本书看了起来。正当我津津有味地看时，妈妈上来了，说：“我叫你下来陪我逛，我都在楼下等了近半个小时了！”啊？我很奇怪，我觉得才过了几分钟呀，怎么会就半个小时了呢？原来我看得太入迷了，都忘了时间了，怪不得爸爸老说我看到书就两眼发光呢！由于经常长时间看书，我的眼睛视力明显下降了。前段时间，妈妈爸爸带我去医院眼科检查了，不查还好，一查不得了！我本来那双明亮可爱的大眼睛现在的视力居然只有0。4了！

我几乎要崩溃了，我的天哪，我的好视力你快回来啊！我现在知道了书虽然能给我们增添知识，但如果不注意看书姿势和时间，就会让我们近视，因此，我们看会儿书就要放松一下我们的眼睛！

　　什么给了我什么作文 篇32

是个不爱举手的女生，那一次，掌声给了我自信，终于让我不再害怕举手！

那天上的是《凡卡》，我们的老师为了让我们更好地理解课文，提议请同学来读课文的某一段。我看着同学们那齐刷刷的举着像小树林一样的手，心里也好想像同学们那样无拘无束啊，可是我心中的胆怯却让我的眼神游移不定，我可不敢勇敢地直视老师的眼睛！

可是，老师似乎捕捉到了我的胆怯，她点名让我来读。我很惊讶，慢吞吞地站起来，压抑住狂跳的心，尽量地让声音不发抖，开始认真地朗读起来。当我朗读完后，周围很静，我忐忑不安地抬头，我想老师会说什么呢？可是我看到的是――老师拿起她的两只手，缓慢地合向中间，一次，两次……直至整班的同学给予了我热烈的掌声！

以后的课堂中，虽然我不会每堂课都举手，但是，只要我知道答案，我都会尽力去将我的手举得高高的！