足球赛的作文

关于足球赛的作文15篇

在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的关于足球赛的作文，希望能够帮助到大家。

关于足球赛的作文1

本周末我参加了GPL新春挑战足球邀请赛。刚踏进体育场，我们就看见许多小将们在场上奋勇拼搏，我既兴奋又紧张。今天我们要迎战的是一支日本的队伍。听说实力很强。我心里就变得更加焦躁。队友鼓励我，说：“我们一定要加油赢得这场比赛，因为这是一场中日较量。”

比赛刚刚开始，天就下起倾盆大雨。足球场由于是真草坪，在大雨下变得湿润光滑非常容易滑倒，而且球的速度和方向也会因此受到影响。我们可从来没有在暴风骤雨下的真草坪上的踢球经验啊！开场的前几分钟，由于对环境的不适应，我们连连失利，竟然在开场十分钟内丢失两球。我们整个球队势气大大下降。但是听到教练大声地喊着：“比分不重要！但要踢出球队的风采！”

我忐忑又焦躁的心在教练的鼓励下，马上镇静下来。“对啊，我们要奋力拼搏，踢出自己的风采！”我对自己说。但是就在这个时候，守门员为了扑救对方的射球而摔伤了。这真是一场困难重重的比赛啊！我暗想：好吧，那我只能使出我的洪荒之力了。我要赢！我要拼！

作为左前锋的我，全力配合着前锋，尽量给他制造进攻机会。而在对方进攻时，我努力地支持后卫守住禁区。我不放过每一个能截到的球，在逼不得已下，我还会毫不犹豫地铲球。虽然铲球容易受伤，但是我并不畏惧。

最终，因为对方队员在速度、力量和战略上都比我们有明显的优势，我们以惨不忍睹的大比分输给了对方。虽然我和大家因没有赢球而感到十分遗憾，但是教练表扬我们踢出了自己的水平和风采，虽败犹荣！

这真是一场美好又难忘的球赛啊！虽然经历了很多困难和挑战，但是我们因为自己在赛场上能拼尽全力、配合默契而感到无比快乐与自豪！

关于足球赛的作文2

在一片绿草如茵的草地上，正在进行着一场激烈的足球赛。

你看！守门员站在两只书包搭成的球门中间，双脚分开，微微弯曲，双手撑在膝盖上，身体前倾，两眼炯炯有神地盯着足球，他带着一双黑色皮手套，俨然是一位专业守门员，颇有“一夫当关万夫莫开”的架势，全然顾不上膝盖上的那点小伤了。

站在他身后的是一位穿着红衣红裤的男孩，大概是个替补的队员。他双手背在腰上，那眼神，好像巴不得守门员接不住球，好让他替补上场呢！

草地边的木椅子上，坐着一排观众，中间一个带着红帽子的，弯下腰弓着背看球，他旁边的黄头发小男孩估计被遮住了视线，便不由地挺直背伸长了脖子…..这样一来，后边一个带蝴蝶结的小女孩被遮住了，她索性站了起来，继续观看。小女孩右边坐着兄弟俩，哥哥搂着弟弟，他们的眼睛一眨不眨，准是一对球迷。坐在边上那个带黑帽子，穿黑衣服，着黑裤子的叔叔，手中拿着一本书，大概是来这儿看书，却被激烈的小足球赛吸引的吧！叔叔旁边那个戴风雨帽的男孩和抱洋娃娃的女孩也都全身贯注地盯着球，连他们脚边那只雪白的小狗都一动不动的仿佛也被球赛吸引了。

足球一会儿到这儿，一会儿到那边，几十分钟还不分胜负，紧张极了！

激烈的小足球赛还在如火如荼地进行着……

关于足球赛的作文3

我们三（5）班要跟三（1）班踢决赛了，我们听到这个消息后，一蹦三尺高。

中午，足球比赛开始了，我、楚宇航、朱明杰、冯凌西和洪嘉毅共五人，被选进足球队里。现在介绍一下：我和楚宇航是前锋，洪嘉毅是中锋，冯凌西是后卫，朱明杰是守门员。

足球比赛开始了，先是敌方传球，直接射了门，我感觉那球太高了，所以我们前锋没接住，突然，对方一脚射门，太牛了，射进门了，我脸上发烫，心想：我看我们的守门员也不是十全十美的。接下来，我们传球，我传给楚宇航，他又传给我，见敌方冲上来抢球，直接我用大脚传给了楚宇航，只见他使出全身的力气，用凌空飞脚，球进了！球进了！现在我方啦啦队喊得更上一层楼，而敌方的啦啦队鸦雀无声，屏住呼吸，似乎连一根针掉在地上的声音都能听得见，他们看着我们的前锋楚宇航，我脸上的热度因此而退掉了，我和楚宇航拍掌以示庆祝并说了“耶”。接着他们开球，开好了以后，我直接上去抢球，可是敌方队员把我的腿皮都踢破了，腿上感觉火辣辣的，我赶快跟裁判说：“他们踢了我，要罚点球”，但他说对方是无意的，所以没罚。我们不想让对方再进球了，我们的策略是：耗对方的体力到结束。最后罚点球，他们先罚，敌方第一个踢歪了，第二球轮到我们，射进了，我们欢呼！第三球敌方射进，我们沮丧！第四球我们又进了，我们欢呼！第五球被我扑掉了，我们更加欢呼！他们因此没进，最后以“三比二”的成绩结束了比赛。

我们赢了！我们三（五）班赢了！我们全班都兴高采烈地跑着回到教室里。

关于足球赛的作文4

外语节的时候，学校组织三、四、五年级的同学进行足球比赛。我有幸代表三（1）班出场比赛。

第一场比赛，是我们和三（3）班对擂。体育老师对我们说：“你们要小心哪，三（3） 班的实力非常强。”我们听了心里有些忐忑不安。比赛那天，同学们潮水般地涌进足球场，大家的心情都异常激动。班主任张老师鼓励我们说：“别紧张，我们会赢的！”我们听了精神抖擞，磨拳擦掌，准备到场上大显身手，为班集体争得荣誉。

“嘟”裁判员一声哨响，比赛开始了。观众群情沸腾，喊声震天。“三（3）班，加油！ ” “三（1）班，加油！ ”场上队员你争我夺，比赛异常激烈，双方旗鼓相当，上半场互进一球。下半场快要结束时，比分还是1：1。这时，我方队员王宇新抢到了球，他把球传给了曹邦炜，可是曹邦炜不小心把球踢出界了。裁判员判给了三（3）班手抛球。见此状况我们心里一阵紧张。他们把球扔了出来。我方队员孙怡舟突然跃起把球断了下来，他一扭身，把球传给了我。我急忙带球逼近对方球门。对方三名球员把我团团围住。我想把球传给队友，但是队友离得太远，无法传球。我心想：不能错过这个良机，干脆射门吧！我调整好角度，用膝盖一顶，再用力一踢，射门！球进了！啦啦队爆发出一阵欢呼，我心里也非常激动。

这时，全场结束的哨声响起，三（1）班以2：1赢得了比赛。场上场下三（1）班的同学欢呼雀跃。我们获得了鼓舞，满怀信心准备迎接下一场胜利。

　　关于足球赛的作文5

哗”随着一声哨声，球赛开始了，以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了！我的心情好极了，心情好的原因不光是这个，而且绝对会胜出，因为对方是四年级的同学，他们可整整比我们小一岁啊！

球赛一开始，我们班与四（3）班开始了一场“追逐赛”，在这场“追逐赛”中，我班队员居然两次摔倒，这突如其来的意外让我们烧的正旺的希望之火“扑”的一声熄灭了。

正当我心灰意冷的时候，球赛发生了一个小插曲：我们班的彭砺妆鞠胩咭桓“ ……此处隐藏2852个字……白云点缀着可爱的天空，给人一种清新的感觉。眼前，一片绿茵茵的草场上，有一只白色的大狗正在日沐下做着美梦。

一阵清脆的铃声打破了往日的沉寂，十几个孩子正有说有笑地向草场走去。他们用书包当球门，准备开始一场精彩的足球赛。静寂的草场热闹了起来，大狗被他们吵醒了，它伸了个懒腰，正对孩子们表示不满。

足球赛开始了。孩子们争的争，抢的抢，旁边的几个孩子走了过来，一下子被足球赛吸引住了，“加油！加油！好球！射门！”别的孩子们陆陆续续的走了过来，成为这场比赛忠实的观众。这时，有一位正要回家的老师也停了下来，坐到草场旁的长椅上，静静地看着。赛场上，只见经过一次次的守门，守门员的双膝已经流淌着鲜血，但他还是双眼紧紧盯住前方，生怕别人进了球。观众们都仔细地看着，忘记了许多许多……只见一个身穿红色运动服的小男孩，他可能是替补队员，迫不及待的展示自己的球技。

足球赛接近尾声，观众们更加认真地观看，心里默默地期待着自己看中的一方获胜。足球赛结束了，胜负已定，有的孩子在后悔自己的球队为什么没有赢。

人群渐渐散去。在淡蓝色的天空下，只有那位老师一个人坐在长椅上。他面带微笑，静静地想着什么，不知这位老师是否想到了自己那个充满快乐的童年……

关于足球赛的作文12

时间：星期日上午

地点：客厅

人物：妈妈（裁判）、弟弟（观众）、爸爸和我（运动员）

规则：我守我的小房间，爸爸守大书房。我射进爸爸的球门一球得两分，爸爸射进我的球门一球得一分。比赛时间十分钟，谁输了谁洗碗。

“啪啪啪”，足球赛在一阵热烈的掌声中开始了，由我先发球。我想：先发制人，裁判员一声哨响，我便来了个“凌空抽射”，想显显威风。没想到老爸也不甘示弱，还了个“蝎子摆尾”，就这样激烈的踢了起来。时间一分一秒的过去了，分数也在不断的变化着：0：1，0：2，2：2，2：3……不行，这样的话我会输的。怎么办啊？忽然，我看见旁边弟弟的小皮球，便灵机一动，一个鬼点子浮现在我的脑海里……

爸爸把球踢了过来，但我并没有把球踢回去，而是把弟弟的小皮球踢了过去。爸爸并没有仔细看球，便习惯性的踢向小皮球。我趁机来了个“倒挂金钩”，想打爸爸个措手不及。爸爸见上了当，便迅速向球扑来。谁知他非但没接着球，反而倒摔了个“狗啃泥”，惹得弟弟哈哈大笑。哈哈！时间到！我以4：3得分数赢得了比赛。

爸爸不服气，便向裁判员投诉我：“他犯规，不算！！”“规则上又没说，投诉无效！”裁判员反驳道。爸爸就像泄了气的皮球，有气无力的说：“唉，看来踢球不仅要讲究技术，还要讲究策略啊！看来我只好去洗碗喽。”说完，便无可奈何的走向厨房。

这个上午玩得可真愉快！

关于足球赛的作文13

今天在体育课上，老师让我们踢足球。

我与张世杰、牟狄飞、杨晨宇、孙炜灏和陆旭峰一组，对踢杨知恒等人。首先由杨知恒发球，张世杰立即上去抢球，敌则围之。我见状，急忙跑到对方区，使张世杰能顺利传球。接到球后，我很快就带球过了一个人，直奔敌方球门。杨知恒见事不妙，急忙大喊：“快回防！别让陈凡异进球！”说完带头阻拦我。在门前的人越来越多，大都是敌方的，我方队员被挤在后面，只有一个张世杰。情急之下，我也顾不得进不进球了，使劲朝球上一踹。球飞了。但接下来的事情让我方队员惊喜万分：球竟然弹到两个人的腿上后，反射进球了！

进球了！我们百感交集，相互拥抱击掌。比分1：0，我们领先1分！

第二回合开始了，也意味着奇迹将再次发生。

这回仍然由对方发球。但很不幸，对方的球被我截断。我很快就被杨知恒和舒展围住，我只好利用他俩包抄来时的空隙传球给张世杰。张世杰接到球后，立刻带着球奔向对方球门（有点眼熟吧），敌队队员即刻尾随过来。我已经向他表示传球，可他大胆地作了个尝试，把球踢向球门。

球进了。

太棒了！我队进了两球！比分2：0！

虽然后面我们再也没有进球过，但是对方也未进球。因为，当杨知恒把球踢向我方球门时，孙炜灏猛地扬起脚，把本来也许能进的球，踢开了，为我后方保障立了一大功！

体育课很快就结束了，我们也带着胜利的喜悦离开了操场。

关于足球赛的作文14

“加油！加油！加油！”一阵阵呐喊声，从田野旁的空地上传来。

原来是几个学生们准备踢足球，比赛场上的学生们都热血沸腾，“球场”右边，一张棕色的长木凳上，几个观众都聚精会神的观看着这场精彩的赛事。

走近些，只见一个脸色黛黑的小男孩坐在长木凳的边角上，手里搂着他的弟弟，目不转睛的看着准备“进攻”的小球员。有一个穿着时髦的小男孩，不知是来晚了还是怎么了，在凳子旁边站着，手里还牵着一只漂亮的白狗。不过那只狗和它的主人却完全不一样，它对那场激烈的球赛毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡着了。还有一个头上戴着丝绵红帽子的小男生，他不像其他人那样端端正正地站着，或是规规矩矩的坐着，而是把头向前伸，想仔仔细细地观看这一场球赛。男孩左边，坐着一个抱着洋娃娃的安静的小姑娘，她沉默地坐在那里一句话也不说，既不打扰别人，也不麻烦自己。

只见对方的“6”号选手使了一招“移形换影”，躲过对方的重重包围，来到了对方的球门前。那球门非常简易，是用几个书包和许多本书“搭”起来的。一个大约13岁的守门员站在“球门”前，在他后面不远处，还站着一个小男孩，他腆着肚子，努着嘴，好像很不服气似的，迫切的想上球场呢！

终于，一个队伍踢进了一球，以“2比1”的微弱优势领先，这时，从球场的角落里传来一阵阵叫好声，原来是一位大个子叔叔，他从开始看到结束，都是面带笑容，可能是孩子们踢得太好了，勾起了他童年时踢球的美好回忆。

关于足球赛的作文15

“嘘－”随着体育老师的一声哨响，比赛开始了！

这是一场我们班和五（2）班的足球赛，是一场半决赛。哪班赢了，哪班就进决赛。说实话，五（2）班水平和我们班水平差不多，这场比赛不好赢，但是我还是对我们班足球队员充满了信心。

体育老师发球。不好，居然被他们班抢到球！一步一步地我们班的球门逼近。守门员韩东辰脸上沁出了汗珠，眼珠紧跟着球转，看得出他很紧张。我们大喊：“五（3）班，加油！”可不见效，五（2）班进球了！我们班所有同学的脸上本来欢快的表情顿时被这个球冲得一干二净，个个变得灰心丧气的样子。

虽然他们班进球了，但我们班的足球队员们并不是对他们束手无策，反而拼劲更足了。看来，只要有信心就可以成功。我们班不知是谁把球传给王宙鑫，他二话不说，一个大脚射门，球进了！全班欢呼，大喊：“王宙鑫，好样的！”场下又是一片沸腾。

双方打成了平局，现在打加时赛。冯汉东抢到球，传给了林斌。林斌在无人阻挡的情况下把球直射龙门。他方守门员没挡住，我满怀信心，想着这个球肯定会进。可是说时迟，那时快，球居然打在了门楣上。这下，我们班同学破口大骂：“林斌，踢那么高干嘛？不是的话，早赢了！”可我们班班主任许老师还是鼓励我们：“没关系，只是一个球，我们要团结。”这才使我班同学稳定了些。